كيفية التواصل مع النبي ﷺ يوميًا (باللغة الفيتنامي)

فهم السيرة النبوية: من الخلفية الزمنية إلى حياة النبي ﷺ (باللغة الصيني)

تتناول هذه المقالة أهمية البدء عند شرح السيرة النبوية بفهم عصر النبي ﷺ والمجتمع والثقافة التي عاش فيها. ففقط من خلال إدراك البيئة الدينية والثقافية في ذلك الوقت، يمكن فهم حياة النبي ﷺ وأفعاله ومعانيها في سياق زمانه بشكل أعمق.

تفكير الطلاب الصينيين في براعة الخلق (باللغة الصينية)

يراجع المؤلف تفكيره أثناء دراسة العلوم، حيث بدأ يدرك تدريجيًا أن وراء دقة قوانين جسم الإنسان والكون لا بد من وجود خالق حكيم وعليم.

من خلقني؟ ولماذا؟ كل شيء يثبت وجود الخالق (باللغة الصينية)

من خلق السماوات والأرض والمخلوقات العظيمة التي لا نستطيع إدراكها؟

من أوجد هذا النظام الدقيق والمثالي في الكون؟

من خلق الإنسان ومنحه السمع والبصر والعقل ليتعلم ويدرك الحقائق؟

كيف تفسر الدقة البالغة في بناء جسمك والأحياء؟ من الذي خلقها؟

كيف استطاع هذا الكون العظيم أن يحافظ على النظام والاستقرار عبر سنوات طويلة وفق قوانين دقيقة؟

من الذي وضع القوانين التي تحكم هذا العالم (الحياة والموت، تكاثر الكائنات الحية، تعاقب الليل والنهار، تغير الفصول)؟